NHỮNG NHÂN VẬT TUỔI TUẤT TRONG LỊCH SỬ NƯỚC TA

          TUỔI GIÁP TUẤT:

          Lý Công Uẩn (974-1028 ) Vua mở đầu nhà Lý, lên ngôi năm 1009.

          - Trần  Danh Án ( 1754-1794 ) Theo Lê Chiêu Thống thất bại, ở ẩn. Soạn giả Nam phong giải trào.

          - Kỳ Đồng ( 1874-1929 ) Chính tên Nguyễn Văn Cẩm, ngầm giúp Đề Thám, bị pháp đày đi Polinesie.

          - Bạch Thái Bưởi ( 1874-1932 ) Nhà doanh nghiệp mở nhà in, lập công ty tàu buồm cạnh tranh với tư bản Pháp đầu thế kỷ XX.

          TUỔI BÍNH TUẤT:

          - Trần Quốc Tuấn ( 1226-1300 ) Vị danh tướng, làm tiết chế đánh giặc Nguyên toàn thắng. Tác giả Hịch Tướng sĩ văn.

          - Mạc Thiên Tích ( 1701- 1780) Người mở mang trấn Hà Tiên, chúa Nguyễn phong là Tông Đức Hầu. Tác giả Hà Tiên Thập Vịnh, lập Chiêu Anh Các.

          - Nguyễn Cư Trinh ( 1706-1767) giúp chúa Nguyễn Phúc Khoát mở mang Miền Nam. Tác giả Truyện Sãi Vãi.

          TUỔI MẬU TUẤT:

          - Nguyễn Công Trứ ( 1778-1858) Nhiều công lao khẩn hoang, chính sự. Bị thăng giáng nhiều lần. tác giả nhiều thơ ca trù mở đầu thế kỷ XIX.

          - Dương Quảng Hàm ( 1898-1946) Nhà giáo, nhà nghiên cứu. Tác giả Việt Nam Văn học Sử yếu.

          TUỔI CANH TUẤT:

- NguyễnTuân ( 1910-1987) Nhà văn, Tổng thư ký Hội Văn nghệ Việt Nam tác giả các tập tùy bút và Vang bóng một thời.

          - Thạch lam ( 1910-1942) Nhà văn, có chân trong tự lực văn đoàn, tác giả nhiều truyện ngắn và tiểu thuyết xuất sắc.

          - Tạ Quang Bửu ( 1910-1986)  Nhà hoạt động khoa học xuất sắc. Sau 1945 là thứ trưởng Bộ Quốc phòng, rồi Bộ trưởng Bộ Đại học Trung học chuyên nghiệp, Hiệu trưởng Trường Đại học Việt Nam.

          TUỔI NHÂM TUẤT:

          - Lê Thánh Tông ( 1442- 1497)  Nhà vua xuất sắc trong lịch sử nước ta. Lập ra Hội Tao Đàn, có nhiều hoạt động văn hóa, kinh tế, quân sự - Công bố luật Hồng Đức.

          - Trần Bích Sơn ( 1838-1877 ) Đỗ Hoàng Giáp, Liêu táng Tam Nguyên. Đang chuẩn bị đi sứ Pháp thì mất.

          -  Chu Mạnh Trinh ( 1862-1905)  Đỗ Tiến sĩ làm quan đến An Sát. Nổi tiếng về thơ Nôm, đặc biệt là tập thơ Vịnh Kiều.

                                                                                     

          

HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH

Di chúc Hồ Chủ tịch: “Quần chúng chỉ yêu mến người có đạo đức”

“Không phải ta cứ viết lên trán chữ cộng sản mà ta được họ yêu mến. Quần chúng chỉ quý mến những người có tư cách đạo đức. Muốn hướng dẫn nhân dân, mình phải làm mực thước cho người ta bắt chước”, Chủ tịch Hồ Chí Minh căn dặn trong Di chúc.

Tháng 9/1969, Chủ tịch Hồ Chí Minh mãi mãi ra đi. Cùng với biển người đứng lặng trong nước mắt, bản Di chúc đầy ắp tình yêu thương, lời căn dặn, định hướng, tiên đoán về cách mạng được công bố. Di chúc đề ngày 10/5, gồm 4 trang in khổ 14,5-22 cm.

Theo tư liệu của Tổng Cục chính trị (Bộ Quốc phòng), từ tháng 5/1965, Chủ tịch Hồ Chí Minh tự nhận thấy sức khoẻ giảm sút so với những năm trước. Tuy tinh thần vẫn sáng suốt, song không biết mình có thể phục vụ cách mạng được bao lâu nữa, nên Người đã chủ động viết Di chúc “phòng khi tôi đi gặp các cụ Các Mác, Lê-nin và các vị cách mạng đàn anh khác thì đồng bào cả nước và các đồng chí trong Đảng khỏi cảm thấy đột ngột”.

KỶ NIỆM 125 NĂM SINH NHẬT BÁC

Những bài học quý qua mỗi dịp sinh nhật Bác Hồ

Nhà thơ Tố Hữu trong bài “Theo chân Bác” đã viết: “Như đỉnh non cao tự giấu mình/ Trong rừng xanh lá, ghét hư vinh”. Sự từ chối lễ nghi phiền phức của vị Chủ tịch nước, lãnh tụ tối cao của Ðảng trong những dịp kỷ niệm Ngày sinh của mình thể hiện sự khiêm tốn, giản dị mà cao thượng biết bao! Đó là bản chất của người cách mạng chân chính - người ‘‘đầy tớ” trung thành của nhân dân. Nhân cách ấy, sự cao thượng ấy càng làm cho hình ảnh Người trở nên cao đẹp, vĩ đại. Tấm lòng và đạo đức cách mạng sáng ngời của Người mãi mãi là tấm gương sáng để các thế hệ người Việt Nam học tập và noi theo.

CẢ LỚP ĐỖ ĐẠI HỌC

Tin tức

Bình luậnTôi Viết

44 học sinh (HS) của lớp 12A4 Trường THPT Yên Thành 2 (H.Yên Thành, Nghệ An) vừa lập được kỳ tích đáng nể khi tất cả đều đỗ ĐH với mức điểm bình quân rất cao, 24 điểm.

Học sinh lớp 12A4 và giáo viên của Trường THPT Yên Thành 2 - Ảnh: Phạm Đức

HÀI TRƯỜNG GIANG- HOÀI LINH- TRẤN THÀNH- CHÍ TÀI 2014

GS NGÔ BẢO CHÂU NÊN BỎ KỲ THI TỐT NGHIỆP CHỨ KHÔNG PHẢI ĐẠI HỌC

Nhận xét kỳ thi tốt nghiệp của Việt Nam trong những năm qua có nhiều tiêu cực, chưa đảm bảo việc đánh giá chất lượng của học sinh, Giáo sư Ngô Bảo Châu cho rằng Việt Nam nên bỏ kỳ thi tốt nghiệp thay vì bỏ thi đại học.

- Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra một kỳ thi chung của quốc gia thay cho các kỳ thi trước đó, quan điểm của giáo sư về vấn đề này như thế nào?

- Theo tôi, việc tổ chức một kỳ thi chung cần phải cân nhắc kỹ càng. Ngoài tính đến kinh phí tổ chức các kỳ thi, phải đặc biệt cân nhắc đến vấn đề chất lượng.

Ở Việt Nam, mức độ chênh lệch về trình độ của học sinh giữa các vùng miền là rất lớn, nhất là giữa học sinh miền núi và thành phố. Chúng ta có thể thấy học sinh ở các thành phố như Hà Nội, TP HCM và nhiều thành phố lớn có điều kiện học hành tốt hơn. Nếu như thi chung, tất cả học sinh trong cả nước cùng làm một bài thi sau đó lấy kết quả này để tuyển sinh đại học thì rõ ràng học sinh miền núi, nông thôn sẽ thiệt thòi hơn.

NAM SINH TIỀN GIANG VÔ ĐỊCH ĐƯỜNG LÊN ĐỈNH OLYMPIA 2014

Trả lời chính xác ô chữ trong vòng Vượt chướng ngại vật chỉ với một gợi ý, ẵm trọn vẹn điểm ở vòng Về đích, Nguyễn Trọng Nhân đã xuất sắc vượt qua ba đối thủ còn lại để rinh vòng nguyệt quế và suất học bổng du học trị giá 35.000 USD.

Ngay từ vòng Khởi động, chàng trai đến từ THPT chuyên Tiền Giang Nguyễn Trọng Nhân đã vượt lên các đối thủ trong chung kết Đường lên đỉnh Olympia 2014 khi đồng dẫn đầu với 70 điểm. 

Ở vòng Vượt chướng ngại vật, Trọng Nhân tiếp tục đẩy điểm số của mình lên cao, tách biệt hẳn với các thí sinh còn lại. Em gây ấn tượng mạnh cho người xem khi trả lời đúng ô chữ chỉ sau một gợi ý. Thời điểm nam sinh đến từ THPT chuyên Tiền Giang bấm chuông xin trả lời ô chữ, rất nhiều khán giả dưới sân khấu cho rằng em quá nóng vội, dễ bị sai sót. Tuy nhiên, với vẻ quyết đoán, điềm tĩnh thường thấy, Trọng Nhân dõng dạc trả lời ô chữ gồm 8 chữ cái, có một gợi ý "1 triệu" là "Biển Đông" (vùng lãnh hải, vùng đặc quyền kinh tế và thềm lục địa của Việt Nam có diện tích trên 1 triệu km2).

Với câu trả lời chính xác ô chữ của vòng Vượt chướng ngại vật, chỉ sau một gợi ý, Trọng Nhân dẫn đầu đoàn "leo núi" với 160 điểm. Ảnh: Quỳnh Trang.

Cùng bấm chuông giải ô chữ sau gợi ý đầu tiên như Trọng Nhân, nhưng câu trả lời "Trường Sa" không đem về cho Vũ Tiến Đạt (THPT chuyên Lê Quý Đôn tỉnh Điện Biên) điểm số.

Kết thúc vòng Vượt chướng ngại vật, Trọng Nhân được 160 điểm. Ở vị trí thứ hai là thủ khoa kép Nguyễn Ngọc Anh 80 điểm, tiếp đó là Tiến Đạt và Hoàng Bách cùng đạt 70 điểm.

Là thí sinh nhỏ tuổi nhất trong chung kết Olympia 2014 nhưng "cậu út" Hoàng Bách đã thể hiện bản lĩnh của mình khi xuất sắc vươn lên thứ nhì ở vòng Tăng tốc với 170 điểm. Chàng trai trầm tính Trọng Nhân giữ nguyên vị trí đầu bảng với 220 điểm. 

Ở vòng thi Về đích, trong khi ba thí sinh còn lại chọn các gói câu hỏi 60, 80 điểm và sử dụng ngôi sao hy vọng, Trọng Nhân chỉ chọn gói 40. Sự điềm tĩnh và chín chắn tiếp tục mang đến cho chàng trai trầm tính này những câu trả lời chính xác. Ẵm trọn 40 điểm, Trọng Nhân nâng số điểm của mình lên cách xa hai thí sinh thi trước là Ngọc Anh (140 điểm) và Tiến Đạt (90 điểm).

Với 260 điểm, hơn Hoàng Bách 20 điểm, Trọng Nhân trở thành chủ nhân vòng nguyệt quế Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 14. 

Nguyễn Trọng Nhân trở thành nhà vô địch Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 14. Ảnh:Quỳnh Trang.

Khóc trong chiến thắng, Trọng Nhân cho biết, em không nghĩ mình có thể đứng trên bục cao nhất của vinh quang. "Giờ phút này em muốn gửi lời cảm ơn đến ba mẹ và các thầy cô, bạn bè đã luôn ở bên chăm sóc, dạy dỗ và động viên để em có được chiến thắng ngày hôm nay", nhà vô địch Olympia nói.

Nhận xét về ba thí sinh còn lại, Trọng Nhân cho rằng các bạn đã thi rất tốt, đặc biệt là "em út" Hoàng Bách. 

Kỳ thi đại học vừa qua, Trọng Nhân đăng ký vào ĐH Tự nhiên, ĐHQG TP HCM và đạt 24,5 điểm. Phần thưởng cho chiến thắng chung kết năm Đường lên đỉnh Olympia - suất học bổng trị giá 35.000 USD - đã mở ra con đường du học cho chàng trai có ước mơ thành lập trình viên này. 

"Vòng nguyệt quế trong chung kết năm Đường lên đỉnh Olympia là thành quả xứng đáng cho Trọng Nhân sau quá trình học tập, rèn luyện lâu dài, nghiêm túc, cũng như sự trợ giúp của thầy cô, bè bạn. Chúng tôi rất vui mừng và tự hào về học sinh này của trường", cô Trương Thị Hồng Nhung, Phó bí thư đoàn trường THPT chuyên Tiền Giang, cười rạng rỡ chia sẻ.

Quỳnh Trang

http://vnexpress.net

NỮ THỦ KHOA "BÉ HẠT TIÊU"

Đỗ đầu vào khoa Y Dược, Đại học Quốc gia Hà Nội, cô bé Hồng Thị Hương vừa vui mừng vừa lo lắng về mọi điều ở phía trước, từ kinh tế gia đình đến sức khỏe.

Với số điểm Toán 9; Lý 8,75 và Hóa 8,5, Hồng Thị Hương, học sinh THPT Thanh Chương 3 (Nghệ An) trở thành tân thủ khoa, Khoa y dược Đại học Quốc gia Hà Nội. Xen lẫn niềm vui từ lời chúc của hàng xóm, bạn bè, Hươngtỏ ra lo lắng về chặng đường phía trước. “Lo nhất là bố mẹ không đủ sức trang trải cho 5 năm học tập của mình, thứ nữa là sức khỏe bản thân không đáp ứng được áp lực học tập...”, nữ thủ khoa có cân nặng 35 kg tâm sự.

Do chỉ cao 1,45m, Hương được bạn bè gọi đùa là “cô bé hạt tiêu”. Nhà cách trường 8 cây số nên nhiều hôm tan trường Hương phải ghé vào nhà cô giáo chủ nhiệm nghỉ ngơi vì không đủ sức đạp xe về nhà giữa trưa nắng. Bù lại, Hương học rất giỏi, các năm lớp 9 và 12, em đoạt giải khuyến khích môn tiếng Anh, Toán trong kỳ thi cấp tỉnh.

VÌ SAO THỦ KHOA TRƯỜNG LÀ HỌC SINH NÔNG THÔN? - KỲ 2 : GIỎI TỪ ĐẦU VÀO ĐẾN ĐẦU RA

Dù xuất thân nông thôn, chịu thiệt thòi hơn so với bạn bè cùng lứa ở thành thị nhưng với những tố chất sẵn có, lòng quyết tâm và tinh thần phấn đấu, nhiều thủ khoa vẫn duy trì thành tích học tập tốt ở trường ĐH.

Nguyễn Huỳnh Nhật Dương (hàng đầu, thứ hai từ trái qua), thủ khoa Trường ĐH Nông lâm TP.HCM  năm 2011 vẫn là sinh viên học giỏi nhất khóa - Ảnh: Nhân vật cung cấp

13 NHÀ VÔ ĐỊCH ĐƯỜNG LÊN ĐỈNH OLYMPIA GIỜ RA SAO?

13 nhà vô địch Đường lên đỉnh Olympia giờ ra sao?

Chương trình Đường lên đỉnh Olympia đã ghi danh 13 gương mặt xuất sắc giành vòng nguyệt quế. Hiện tại, họ đều đạt được những thành công nhất định trong cuộc sống.

9h30 ngày 3/8, trận chung kết Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 14 sẽ diễn ra. Trước thềm trận đấu quan trọng này, cùng điểm lại cuộc sống hiện tại của 13 nhà vô địch Olympia từ 2000 đến 2013.

NGÀY THƯƠNG BINH LIỆT SĨ

Ngày thương binh liệt sĩ (ngày 27 tháng 7) là một ngày Lễ kỉ niệm được tổ chức hàng năm nhằm tưởng niệm về những người thương binh, liệt sĩ của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam đã hi sinh, mất mát qua những cuộc chiến tranh nhằm bảo vệ nền độc lập của nước Việt Nam, tự do cho người Việt Nam và Nhà nước Việt Nam hiện hành. Ngày Lễ này được ghi nhận như là một biểu hiện của truyền thống uống nước nhớ nguồn, đền ơn đáp nghĩa, ăn quả nhớ kẻ trồng cây ở Việt Nam.[1] Trong ngày này, chính quyền các cấp, các đoàn thể mà trọng tâm là Hội cựu chiến binh tổ chức nhiều hoạt động sôi nổi, rầm rộ, chủ yếu là việc các cá nhân, tổ chức, nhà chức trách thăm và tặng quà cho các gia đình thương binh, liệt sĩ, dâng hương tri ân tại các Nghĩa trang liệt sĩ…

60 NĂM CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ: TẦM VÓC VĨ ĐẠI CỦA 2 CON NGƯỜI

Hội thảo khoa học quốc tế Chiến thắng Điện Biên Phủ - sức mạnh Việt Nam và tầm vóc thời đại nói đến Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đại tướng Võ Nguyên Giáp bên cạnh sự lãnh đạo của Đảng. Họ là hai nhà lãnh đạo quan trọng dẫn dắt dân tộc Việt Nam đến chiến thắng này.

Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đại tướng Tổng tư lệnh Võ Nguyên Giáp cùng Ban Thường vụ Trung ương Đảng quyết định mở chiến  dịch Điện Biên Phủ - Ảnh: tư liệu

HỌC SINH 17 TUỔI TRÚNG TUYỂN 8 TRƯỜNG ĐẠI HỌC DANH TIẾNG

Một học sinh da màu ở Mỹ mới đây trúng tuyển 8 trường đại học thuộc nhóm các trường danh giá nhất nước này và có điểm thi SAT

Kwasi Enin. Ảnh: NY Daily News

SỰ RA ĐỜI CỦA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH

Mùa xuân năm 1931, từ ngày 20 đến ngày 26/3, tại Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 2, Trung ương Đảng đã giành một phần quan trọng trong chương trình làm việc để bàn về công tác thanh niên và đi đến những quyết định có ý nghĩa đặc biệt, như các cấp ủy Đảng từ Trung ương đến địa phương phải cử ngay các ủy viên của Đảng phụ trách công tác Đoàn.

CÔNG NGHỆ LÀM ÁO KHÔNG BẨN

Một sinh viên Mỹ mới đây giới thiệu loại áo trơn mới không bị dính bẩn, cho dù bị đổ nước, soda hay thậm chí cả nước sốt cà chua.

So sánh áo thường và áo Silic khi bị đổ nước màu. Ảnh chụp từ video

Theo Oddity Central, chiếc áo chống bẩn được làm từ công nghệ nano, bằng một loại vật liệu chứa các phân tử silica không thấm nước liên kết với các sợi vải.

THI TỐT NGHIỆP THPT 2014 BỐN MÔN, NGOẠI NGỮ LÀ MÔN TỰ CHỌN

Chiều 24-2, Bộ GD-ĐT đã họp báo công bố chính thức thi tốt nghiệp THPT năm 2014 gồm 4 môn, trong đó Ngoại ngữ là môn tự chọn.

Thí sinh sau giờ thi môn Anh văn kỳ thi tốt nghiệp THPT 2013, từ 2014 Anh văn trở thành môn thi tự chọn. Ảnh; Như Hùng

KẾT QUẢ CHUNG CUỘC VIẾT NÊN ĐIỀU KỲ DIỆU

Cuộc sống khốn khó của cậu bé nghèo học giỏi; Người phụ nữ nuôi dưỡng 168 trẻ khuyết tật; Nhiều cảnh đời không còn bất hạnh khi có chị là 3 tác phẩm được ban tổ chức đánh giá cao nhất của cuộc thi "Viết nên điều kỳ diệu" đợt II.

Sau 3 tháng, ban tổ chức cuộc thi "Viết nên điều kỳ diệu" nhận được hơn 200 bài viết, trong đó có rất nhiều tác phẩm hay, cảm động khiến nhiều người phải suy nghĩ "sâu" hơn về cuộc sống. Cuộc thi lựa chọn những bài viết viết về những tấm gương giàu nghị lực vươn lên trong cuộc sống, những nhân vật có ước mơ xây dựng, giúp đỡ cộng đồng. Tác phẩm dự thi viết về người thật, việc thật, hoàn cảnh éo le hay những tấm gương sáng vượt qua số phận nghiệt ngã. Chương trình đã thu hút hơn 3 triệu lượt xem của bạn đọc.

Kết quả chung cuộc, giải nhất thuộc về tác phẩm "Cuộc sống khốn khó của cậu bé nghèo học giỏi" của tác giả Lê Vân. Giải nhì là tác phẩm "Người phụ nữ nuôi dưỡng 168 trẻ khuyết tật " của tác giả Mộc Nhiên. Giải ba thuộc về bạn đọc Ngọc Tú với tác phẩm "Nhiều cảnh đời không còn bất hạnh khi có chị ". Ngoài ra còn có một giải khuyến khích và 8 giải tuần.

Ngoài 3 giải cao nhất, cuộc thi "Viết nên điều kỳ diệu" đợt II còn chọn được ra 12 giải nhất tuần, 3 giải nhất tháng dưới đây:

Giải tuần:

STT	Bài viết	Tác giả
1	Có công mài sắt có ngày nên kim	Trần Phúc Đạt
2	Tương lai mờ mịt của gia đình có hai con bại não	Nguyễn Văn Báo
3	Cha bại liệt, mẹ tâm thần và những đứa con tàn tật	Phan Dương
4	Người đàn ông mất hai tay nuôi 6 miệng ăn	Phạm Văn Mão
5	Bé gái 5 tuổi bị ly thượng bì bẩm sinh	Phan  Thị Dương
6	Cuộc sống khốn khó của cậu bé nghèo học giỏi	Dương Linh
7	Vơ chồng già nuôi 3 con bị tâm thần phân liệt	Nguyễn Thị Thu Hiền
8	Người phụ nữ nuôi dưỡng 168 trẻ khuyết tật	Mộc Nhiên
9	Con trai thiểu năng nuôi mẹ già bệnh phổi	Nguyễn Thị Cẩm Vân
10	Mẹ - người phụ nữ của đời tôi	Lê Thị Thu Cúc
11	Mẹ của con tôi	Nguyễn Ngọc Dũng
12	Nhiều cảnh đời không còn bất hạnh khi có chị	Ngọc Tú

Giải tháng:

STT	Bài viết	Tác giả
1	Tương lai mờ mịt của gia đình có hai con bại não	Nguyễn Văn Báo
2	Vơ chồng già nuôi 3 con bị tâm thần phân liệt	Nguyễn Thị Thu Hiền
3	Nhiều cảnh đời không còn bất hạnh khi có chị	Ngọc Tú

Buổi lễ tổng kết chương trình và trao giải thưởng sẽ được tổ chức ở Văn phòng phía Nam báo VnExpress tại TP HCM. Ban tổ chức sẽ liên hệ với các tác giả đạt giải để thông báo địa điểm, thời gian diễn ra lễ tổng kết.

Cuộc thi "Viết nên điều kỳ diệu" do Báo điện tử VnExpress phối hợp với nhãn hàng Hura Deli - Công ty cổ phần Bibica tổ chức dành cho các công dân sinh sống trên lãnh thổ Việt Nam. Các nhân vật được miêu tả trong bài viết đoạt giải có cơ hội được lựa chọn trở thành nhân vật Thụ hưởng trong Gameshow “Vì bạn xứng đáng” phát sóng trên kênh truyền hình VTV3.

Phương Thảo

http://doisong.vnexpress.net

ĐƯỢC XÉT TUYỂN ĐẠI HỌC TỪ KẾT QUẢ PHỔ THÔNG

Theo số liệu của Bộ GD-ĐT, có 31 trường ĐH, CĐ công bố đề án tuyển sinh riêng, nếu được Bộ chấp thuận, các trường này sẽ tuyển sinh theo các phương án mới ngay trong năm nay. PV Thanh Niên đã có cuộc phỏng vấn Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Bùi Văn Ga xung quanh các đề án này.

Có khả năng nhiều trường thi riêng sẽ được sử dụng kết quả thi tốt nghiệp THPT làm tiêu chí xét tuyển vào ĐH, CĐ - Ảnh: Đào Ngọc Thạch

Có thể sửa đổi quy chế tuyển sinh cho phù hợp

3 vấn đề tiếp tục nghiên cứu Thứ trưởng Bùi Văn Ga cho biết trong quá trình lấy ý kiến về đổi mới tuyển sinh, ngoài các ý kiến đồng thuận, còn có 3 vấn đề được dư luận nêu ra. Bộ sẽ tiếp tục lấy ý kiến và nghiên cứu triển khai nếu được xã hội đồng thuận. Thứ nhất, với kỳ thi "3 chung" năm 2014 nên xem xét việc xác định điểm sàn phù hợp hơn, nghiên cứu các tiêu chí khác thay thế cho điểm sàn mềm dẻo hơn nhưng vẫn đảm bảo chất lượng đầu vào. Thứ hai, theo quy định kỳ thi "3 chung" hiện nay, thí sinh đăng ký nguyện vọng dự thi vào các trường trước khi thi nên tính may rủi rất lớn, nên chăng tổ chức kỳ thi chung trước rồi sau khi có kết quả, thí sinh mới đăng ký xét tuyển vào các trường phù hợp. Thứ ba, nên nhập 2 kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ làm một. Khi đó, đề thi sẽ có một số lượng câu hỏi mang tính chất cơ bản để xét tốt nghiệp THPT và những câu hỏi nâng cao để phân loại thí sinh xét tuyển vào ĐH, CĐ. V.Thơ - T.Nguyễn (ghi)

Theo đề án tuyển sinh riêng của Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, năm nay trường này vẫn thi “3 chung” nhưng không nhận hồ sơ của thí sinh thi nhờ (dự thi vào trường này nhưng lấy kết quả xét tuyển nguyện vọng 1 vào trường khác). Điều này có làm ảnh hưởng đến quyền lợi của thí sinh và vi phạm quy chế thi hiện hành hay không, thưa ông?

Năm nay, Bộ đã cho phép các trường được tự chủ tuyển sinh, vì vậy những trường có đề án tuyển sinh riêng sẽ được tuyển theo cách riêng của mình mà không phải tuân thủ quy chế thi “3 chung” như trước đây.

Trường ĐH Bách khoa Hà Nội vẫn tham gia thi “3 chung” nhưng thực hiện sơ tuyển trước khi thi, vì thế chỉ những thí sinh qua vòng sơ tuyển mới được nộp hồ sơ dự thi vào trường. Quy trình nộp hồ sơ của trường cũng có nhiều thay đổi nên những thí sinh muốn thi nhờ sẽ không nộp được hồ sơ theo phương án của trường. Nếu các đề án được triển khai thì quy chế thi năm nay cũng sẽ phải sửa đổi theo những tình hình mới. Tuy nhiên, điều này chỉ áp dụng với những trường có đề án riêng chứ không phải trường nào cũng được thực hiện. Như vậy sẽ không làm ảnh hưởng đến quyền lợi của thí sinh vì các em còn nhiều cơ hội đăng ký thi nhờ ở các trường khác.

Trừ một vài trường văn hóa nghệ thuật, hầu hết các đề án tuyển sinh riêng đã được công bố thì không có trường nào thật sự thi riêng mà vẫn tham gia thi hoặc xét tuyển từ kết quả của kỳ thi “3 chung”. Các trường chủ yếu thực hiện xét tuyển những ngành khó tuyển từ kết quả THPT của thí sinh. Bộ có chấp thuận những đề án đó hay không?

Đúng là có không ít đề án đề nghị lấy kết quả tốt nghiệp THPT để xét tuyển vào ĐH, đặc biệt là ở những ngành khó tuyển. Theo tôi, những phương án này là phù hợp vì đây là năm đầu tiên thí điểm thi riêng, các trường chỉ áp dụng ở một số ngành có ít thí sinh đăng ký để rút kinh nghiệm. Đối với những ngành khó tuyển sinh mà xã hội đang cần đào tạo thì việc áp dụng phương pháp xét tuyển cũng sẽ là cơ hội để tuyển được thí sinh.

Phải có ngưỡng đảm bảo chất lượng

Như vậy Bộ chấp thuận việc dùng kết quả tốt nghiệp THPT để làm chuẩn xét tuyển vào ĐH, trong khi kết quả này trên thực tế chưa được xã hội tin tưởng. Điều này có mâu thuẫn với chủ trương nâng cao chất lượng đào tạo hay không?

Sử dụng kết quả học tập phổ thông để xét tuyển vào ĐH là quyền của các trường. Nghị quyết đổi mới GD-ĐT đã cho phép các trường ĐH được kết hợp sử dụng kết quả học tập phổ thông để làm căn cứ tuyển sinh vào ĐH. Tuy nhiên, việc sử dụng kết quả đó như thế nào để đảm bảo chất lượng là điều cần quan tâm. Vì vậy, trong đề án tuyển sinh riêng, Bộ yêu cầu mỗi trường phải đưa ra được ngưỡng đảm bảo chất lượng. Ngưỡng đó phải đảm bảo xét tuyển được những thí sinh có chất lượng chứ không phải là chỉ tốt nghiệp THPT là được xét tuyển vào ĐH. Ngưỡng đó tối đa cũng chỉ cho phép khoảng 60% thí sinh tốt nghiệp THPT đủ điều kiện xét tuyển (điểm tốt nghiệp và kết quả học tập THPT từ 6 hoặc 6,5 trở lên).

Khả năng có bao nhiêu trường được thực hiện đề án tuyển sinh riêng trong năm nay, thưa ông?

Hầu hết những đề án được công bố là đã có sự tham gia đóng góp ý kiến của Bộ, vì vậy khả năng được triển khai là rất cao. Kế hoạch ban đầu ngày 10.2 là thời hạn cuối nhận đề án tuyển sinh riêng để Bộ xem xét và quyết định trước 10.3. Tuy nhiên, do Tết Nguyên đán nghỉ dài nên sẽ lùi lại đến khoảng cuối tháng 2. Khi chính thức ban hành quy định về việc tuyển sinh, Bộ sẽ thông báo thời gian này. Dự kiến, năm nay sẽ có khoảng hơn 20 trường thực hiện đề án tuyển sinh riêng, trong đó có 10 trường văn hóa nghệ thuật đã được thực hiện từ năm 2013.

Thấy gì từ đề án thi riêng ? Số lượng các trường ĐH, CĐ công bố đề án tuyển sinh riêng năm 2014, năm đầu tiên cho phép các trường được tổ chức tuyển sinh riêng ngoài kỳ thi “3 chung” (chung đề, chung đợt, chung kết quả xét tuyển), tăng dần kể từ khi Bộ điều chỉnh quy định cho các trường thi riêng có thể kết hợp xét tuyển thí sinh thi chung. Có thể thấy gì từ đề án mà các trường đang lấy ý kiến dư luận? Thêm 2 trường CĐ vừa thi vừa xét tuyển Ngày 11.2, Bộ tiếp tục công bố đề án tuyển sinh riêng của Trường CĐ Văn hóa - Nghệ thuật và Du lịch Sài Gòn và Trường CĐ Văn hóa - Thể thao và Du lịch Nguyễn Du. Hai trường này đều thực hiện hình thức thi tuyển và xét tuyển. Các ngành văn hóa theo kỳ thi chung do Bộ tổ chức, các ngành năng khiếu thi kết hợp với xét tuyển (thi tuyển các môn năng khiếu kết hợp với xét tuyển các môn văn hóa). Xem chi tiết tại địa chỉhttp://www.thanhnien.com.vn  Vũ Thơ Đối với các trường, điều phấn khởi nhất là thực hiện được những thay đổi mà trước đây đã từng lên tiếng nhưng do cơ chế “3 chung” đã không làm được. Còn nhớ 2 năm trước, ĐH Kiến trúc TP.HCM rục rịch thay đổi môn thi khối V, H cho phù hợp với hướng đào tạo liền bị phản đối quyết liệt, Bộ không cho phép vì thí sinh chưa chuẩn bị và sự thay đổi của trường sẽ ảnh hưởng thí sinh thi khối này ở trường khác. Cũng thời gian đó, lãnh đạo Trường ĐH Bách khoa Hà Nội cho biết có thể không nhận thí sinh thi nhờ. Tuyên bố này lập tức bị dập tắt ngay vì nếu Trường ĐH Bách khoa làm được thì trường khác làm được. Vậy thì sẽ phá vỡ “3 chung”. Nay, nhờ quy định cho phép tuyển sinh riêng, nếu đề án của 2 trường được thông qua, thì các trường này cũng như nhiều trường khác sẽ trong tình trạng “bất chiến tự nhiên thành”. Các trường/ngành năng khiếu, văn hóa nghệ thuật thoát khỏi “cái áo 3 chung” quá chật, đường hoàng được thi hoặc xét tuyển theo những môn hoặc cách mà mình cho rằng phù hợp nhất. Đây là điều mà lẽ ra phải được thực hiện từ lâu nhưng cơ chế “3 chung” mà nhiều trường đành phải chấp nhận. Với những trường/ngành lâu nay khó tuyển sinh thì đây là cơ hội vàng để thoát khỏi tình trạng này. Ngoài các ngành năng khiếu, phần lớn những ngành dự kiến xét tuyển riêng theo điểm thi tốt nghiệp THPT hoặc quá trình học tập ở bậc học này, theo đề án của các trường, đều là những ngành khó tuyển sinh. Nếu chấp nhận các đề án tuyển sinh riêng theo hướng này, rõ ràng Bộ chính thức công nhận kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT là một trong những điều kiện để xét tuyển vào ĐH cho dù hiện còn nhiều lo ngại về chất lượng kỳ thi này. Điều này cũng cho thấy kỳ thi tốt nghiệp THPT là chuẩn quốc gia để xét tuyển vào ĐH, CĐ có thể là hướng đi sau năm 2015. Đề án của các trường nhìn chung mới giải quyết được những vấn đề trước mắt mà không thấy định hướng chiến lược phát triển lâu dài, thiếu tính đột phá. Đành rằng “3 chung” đã không còn phù hợp nhưng nếu hình dung từ sau năm 2015, mạnh trường nào trường đó thi riêng miễn đáp ứng đủ điều kiện của Bộ thì sẽ càng rắc rối đến chừng nào. Vấn đề của các trường là cốt làm sao tuyển được người học theo đúng yêu cầu. Vậy tại sao không nghĩ đến ý kiến đã nhiều người đề xuất: Không còn chung xét tuyển. Nghĩa là vẫn cần một tổ chức ra đề (không nhất thiết phải là Bộ), cùng thời gian thi tuyển, trên kết quả này các trường kết hợp với các tiêu chí khác để xét tuyển. Làm như thế vừa không lãng phí lại tránh được nhiều rắc rối nảy sinh. Thùy Ngân

http://www.thanhnien.com.vn

CÔNG BỐ 4 MÔN THI TỐT NGHIỆP

Sáng nay Bộ GD&ĐT tổ chức HN quán triệt NQ TƯ 8 và triển khai nhiệm vụ năm học 2013-2014, trong đó có những thay đổi ở thi tốt nghiệp THPT và TS ĐH, CĐ.

Thi tốt nghiệp 4 môn

Kỳ thì tốt nghiệp THPT năm nay sẽ được tiến hành từ ngày 2 – 4/6/2014 với 4 môn thi gồm 2 môn bắt buộc Toán và Ngữ văn,  2 môn do thí sinh tự chọn trong số các môn: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Địa lí và Lịch sử.

TÀI TRỢ 500 TRIỆU ĐỒNG HỌC BỔNG PHẠM HÙNG

Quỹ học bổng nhằm động viên, khích lệ tinh thần học sinh, sinh viên của tỉnh có hoàn cảnh khó khăn (ảnh minh họa). Vừa qua, Công đoàn Ngân hàng TMCP Công thương Việt Nam đã tài trợ 500 triệu đồng cho Quỹ học bổng Phạm Hùng. Quỹ học bổng nhằm động viên, khích lệ tinh thần cho học sinh, sinh viên của tỉnh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên vượt khó, học giỏi.